Pelaksanaan Penginputan Nilai di E-Rapor oleh SMK Mutiara Ilmu Makassar

Makassar, 16 Juni 2025 – SMK Mutiara Ilmu Makassar melaksanakan kegiatan Penginputan Nilai Rapor Semester Genap Tahun Ajaran 2024/2025 pada sistem e-Rapor yang bertempat di ruang pertemuan sekolah. Kegiatan ini dimulai pada pukul 09.00 WITA dan diikuti oleh seluruh guru SMK Mutiara Ilmu. Penginputan nilai ini menjadi salah satu agenda penting dalam mendukung pelaporan hasil belajar siswa secara digital dan terintegrasi.

Seluruh wakil kepala sekolah (wakasek) SMK Mutiara Ilmu turut hadir dalam kegiatan ini, memberikan arahan serta dukungan teknis kepada para guru. Kehadiran para wakasek mencerminkan komitmen sekolah dalam menjamin kelancaran dan ketepatan proses penginputan nilai, serta memastikan bahwa setiap guru memahami mekanisme dan prosedur penggunaan aplikasi e-Rapor secara menyeluruh.

Kegiatan ini diawali dengan pengarahan dari Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum yang menyampaikan pentingnya ketelitian dalam memasukkan data nilai. Beliau menekankan bahwa e-Rapor bukan hanya sekadar sistem pelaporan, tetapi juga menjadi salah satu indikator mutu pendidikan di tingkat satuan pendidikan. Oleh karena itu, keakuratan data menjadi hal yang mutlak.

Setelah pengarahan, para guru mulai melakukan login ke sistem e-Rapor masing-masing, kemudian menginput nilai hasil belajar siswa sesuai dengan mata pelajaran yang diampu. Tim IT sekolah turut mendampingi proses ini untuk membantu jika terjadi kendala teknis, baik dalam hal jaringan, sistem, maupun akses akun.

Sepanjang pelaksanaan, suasana berjalan dengan tertib dan kondusif. Guru-guru tampak antusias dan serius dalam melaksanakan tugas ini. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi ajang diskusi dan berbagi pengalaman antar guru terkait strategi penilaian, pengolahan nilai, dan pemanfaatan fitur-fitur terbaru yang tersedia di e-Rapor versi terkini.

Melalui pelaksanaan penginputan nilai ini, SMK Mutiara Ilmu menunjukkan komitmennya dalam menerapkan sistem pendidikan berbasis digital secara konsisten. Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara rutin dan semakin meningkat kualitasnya, demi mendukung kemajuan pendidikan di era teknologi seperti saat ini.